Waterdraakje vertelt...
Op Wereldwaterdag, vorig schooljaar, organiseerden we een plantaardig ontbijt op school. Daarbij wonnen we een prijs. We mochten een dag organiseren rond "water" en kregen een mooi boekenpakket.
We trokken met de klas naar De Gavers in Harelbeke.
Daar ontmoetten we Waterdraakje. Hij liet ons kennis maken met: de eend, de reiger en de kikker. Daarbij ontdekten we dat ze elk op hun manier aangepast zijn om in het water op zoek te gaan naar voedsel, nl. kleine waterdiertjes.
Zelf mochten we ook actief op zoek gaan naar waterdiertjes. Met een schepnet, een emmer, een vergaderbakje en een lepeltje doken we het water in. We spotten een waterjuffer, een waterslakje, kleine visjes, ...
We mochten genieten van een leerrijke, actieve dag!
Geniet mee van de foto's.
Strapdag 2023
Strapdag 2023
Wat is dat?
De straat op voor stappen en trappen. Vandaag deden maar liefst meer dan 1300 scholen mee aan Strapdag voor het klimaat. Door de auto een dag aan de kant te laten staan, creëren we een aangename en rustige schoolomgeving.
Wij zijn een Octopusschool. Als school zetten we ons in voor een groene, kindvriendelijke en verkeersveilige schoolomgeving en dit het hele schooljaar lang. Door deel te nemen aan Strapdag kunnen we als school een gouden tentakel winnen. Hoe meer gouden tentakels we in de wacht slepen, hoe groter onze kans om de hoofdprijs van de Octopusjaarwedstrijd te winnen. Hierover verneem je nog meer via verschillende campagnes gedurende het hele schooljaar.
We maakten van Strapdag een totale belevenis.
Bij aankomst op school kregen de kinderen allemaal een cool strapbandje. Daarna verzamelden we op de speelplaats voor een dansje op het straplied.
In de namiddag gingen we stappen. Gelukkig waren de weergoden ons deze keer goed gezind! De wandelroute liep langs het domein De Waterbek waar de kinderen even konden ravotten.
Terug op school kregen de kinderen allemaal nog een bladwijzer.
Het was opnieuw een mooie dag!
Veldloop 2023
De 35ste editie van de 'Vlaamse loopweken voor scholen' vond deze week plaats. Met dit initiatief wil de organisatie Moev de kinderen aanzetten om op een toffe manier te lopen.
Centraal staat dat dit een leuke belevingsdag moet worden! En we hebben heel wat beleefd...
De jongens uit het 2de leerjaar namen een schitterende start. We zijn dan ook zeer trots op hun prestaties.
Daarna was het de beurt aan de meisjes, maar een hevige regenbui gooide roet in het eten. Iedereen was doorweekt...
We beslisten om terug naar school te gaan en de meisjes kregen de kans om zich op woensdag in de kijker te lopen.
Ze gaven het beste van zichzelf en eindigden op een mooie 3de plaats.
Iedereen kreeg als beloning een lekkere appel en een sinaasappelsapje.
Een grote dank u wel aan de organisatie voor dit mooie initiatief en onze talrijke supporters!
Welkom in het tweede leerjaar B
Ook benieuwd naar de nieuwe vriendjes uit het tweede leerjaar B?
De pet op tegen kanker 2023!
Het hoogtepunt van De Pet op tegen kanker was vrijdag 26 mei.
Alle kinderen kwamen die dag naar school met hun pet op!
Hoe cool is dat!
Partnerwerk/groepswerk.
Via partnerwerk / groepswerk leren de leerlingen goed samenwerken met hun klasgenootjes.
Allerlei kriebelbeestjes: informatie opzoeken op het internet.
Tijdens de taalles zochten de leerlingen info op aan de hand van de laptop. In groepjes bekeken ze filmpjes over kriebelbeestjes. Aansluitend werden er fiches per kriebelbeest aangevuld. Er werd aandacht geschonken aan het bouwen van correcte zinnen.
Iedereen vond het leuk om de oefening in groepjes af te werken.
Geniet mee van de foto's.
Imker in de klas.
Imker Dirk nam ons mee op sleeptocht in de wondere wereld van de bijen. Hij bracht zelfs een bijenkast en heel wat demomateriaal mee. Via een Powerpoint kregen we ook leuke en leerrijke filmpjes te zien.
Een specialist in ons midden, is altijd boeiend en leerrijk.
Geniet van de foto's!
Creadag Pasen
Creadag Pasen is alweer voorbij!
Samen met de leerlingen van het 1ste en 2de leerjaar hadden we een muzisch project rond het thema Pasen.
Alle muzische domeinen kwamen aan bod: muziek, beeld, media en drama.
De leerlingen bakten wentelteefjes, hebben een paasei geknutseld, zongen het lied 'Kippenei', deden de dans van de kuikentjes uit het ei, speelden online paasspelletjes.
Omdat beelden meer vertellen dan tekst kan je via onderstaande link meegenieten van onze creadag.
Sport tussen de middag met juf Elise.
Juf Elise organiseert maandelijks middagsport voor het tweede leerjaar. De leerlingen kijken telkens naar dit moment uit.
Ze mochten al voetballen, badminton en trefbal spelen. We kijken uit naar hockey, basketbal, volleybal en kubb spelen.
Week van de poëzie.
Taal is raar...?
Naar aanleiding van gedichtendag werkten we in de les taal rond rijmen. De leerlingen rijmden in de kleuterschool en in het 1ste leerjaar al geregeld, toch blijven heel wat leerlingen dit moeilijk vinden. In een gesprekje met twee maakten de leerlingen een rijmketting. Elk duo kreeg 2 rijmwoorden. Die twee rijmwoorden schrijven ze in de rijmketting. Daarna moeten ze zoveel mogelijk andere woorden bedenken die rijmen. Welk duo vond het meeste rijmwoorden en heeft dus de langste ketting?
Er was ook een gedichtenroute op school. Aan de hand van gedichten over het schoolleven konden de leerlingen een route doorheen de school maken.
In de klas maakten we kennis met verschillende soorten gedichten. Raadsels, rijmpjes, vrolijke gedichten, grappige gedichten, gedichten waarbij we zelf moesten aanvullen, gedichten in een rondje,...
De leerlingen mochten elk om beurt een stukje uit een gedicht voordragen.
We hebben ons laten vervoeren, ontvoeren, meevoeren en ontroeren door de woorden van de dichters.
Zo mooi anders...
Geniet je even mee...
Nieuwjaarswensen voor de bewoners van Ben.
We knutselden met de leerlingen mooie nieuwjaarskaarten en zochten passende teksten.
In groepjes van telkens 7 leerlingen brachten we een bezoek aan de verschillende afdelingen van Ben.
Ieder kind las een brief voor en had een leuke babbel met de bewoner.
Bedankt aan Carine, Martine en Ria om ons te helpen begeleiden.
We zagen alleen maar blije gezichten!
Geniet mee van de foto's.
De Sint op school! Feest voor jong en oud!
Vrijdag 2 december stond met stip aangeduid op alle kalenders, want we verwachtten Sinterklaas op school.
Wat een grote intrede van Sint en zijn Pieten!
De Pieten waren op het dak van de school geklommen om pakjes te brengen voor de kinderen, maar durfden er niet meer af.
Gelukkig kwam de brandweer en slaagden ze erin om de Pieten veilig van het dak te halen.
Wat was het spannend...de kinderen en ook de juffen hebben van het spektakel genoten.
Je schoentje klaarzetten is traditie bij dit kinderfeest, maar dit schooljaar is het een grappige schoorsteen geworden.
Wie zoet is krijgt lekkers...
Alle kinderen kregen van Sinterklaas letterkoekjes, een mandarijn en chocolade.
Sinterklaas en zijn Pieten kwamen ook op bezoek in onze klas.
We hadden een leuk dansje voorbereid en de kinderen toonden het beste van zichzelf op het lied 'KADO'.
Het was een fantastische dag! Dankjewel Sint en Piet!
We hopen dat we jullie volgend jaar terug kunnen ontvangen met een groot feest en heel veel blije kinderen...
De leerkrachten van het tweede leerjaar en de kinderen.
Fruit op school!
Fruit, lekker gezond!
Tijdens de komende 1O weken mogen we telkens op vrijdag genieten van een lekker stuk fruit, gesponsord door de Vriendenkring.
Op Halloween kregen we lekkere mandarijnen, de oranje kleur paste dan ook heel goed bij de outfit van de kinderen.
Op sportklas.
Sportklas met meester Tom
Tijdens de sportklassen kregen de kinderen een goedgevuld weekrooster voorgeschoteld.
De ene helft van de lestijden werd er gesport, de andere helft kregen ze les.
De kinderen maakten kennis met verschillende sportdisciplines.
Tussen de middag werd er samen gepicknickt en werden er spelletjes gespeeld.
Bedankt aan de gemeentelijke sportdienst om dit te organiseren!
Geniet van de foto’s.
Zwemles in Lichtervelde
Tijdens het eerste semester volgen we wekelijks zwemles in Lichtervelde. De leerlingen worden in 3 groepen opgesplitst en begeleid door juf Elise, juf Isabelle en juf Githa.
Eerst wordt er gestart met een waterspelletje. De leerlingen mochten zinkend en drijvend materiaal opvissen en verzamelen. Daarna kwam het echte zwemmen aan de beurt. Er werd geoefend op schoolslag, een correcte arm- en beenbeweging. Er werd van de boord of van de startblokken gesprongen en er werden lengtes gezwommen in het diepe bad.
Telkens zijn de kinderen heel enthousiast en sportief aan de slag.
Geniet van de foto's!
De eerste schooldag!
Nu we allemaal al even konden bekomen van de eerste schooldagen, is het tijd voor een blogje.
Graag stel ik mij kort nog even voor .
Ik ben juf Isabelle, trotse mama van 3 kinderen. Ondertussen start ik aan mijn 16de schooljaar in de Zonnebloem.
Ook dit jaar was 1 september voor mij een zeer spannende dag! Mijn eerste jaar als juf van het 2de leerjaar!
Net zoals veel van mijn kapoenen had ook ik kriebels in de buik!
De 1ste schooldag was een dag vol ontdekken en plezier maken.
We maakten kennis met elkaar, spelenderwijs ontdekten we de klasafspraken, we kregen een vast plaatsje in de eetzaal en in de klas.
De kinderen maakten kennis met onze taalmethode aan de hand van een ontdekplaat. Wat waren ze nieuwsgierig en geboeid!
We kleurden een bladwijzer en speelden in de namiddag een escaperoom.
Aan de hand van 4 spelletjes: 1-2-3 piano (stopkracht), twister (doorzetkracht), een dansje (startkracht) en een uitbeeldopdracht (spiegelkracht) moesten de kinderen de passende kracht zoeken. Telkens ze een kracht hadden gevonden kregen ze een enveloppe. In de enveloppe zaten één of meerdere letters, met de letters konden de kinderen op het einde een woord vormen. START
Uiteraard hadden ze dan ook recht op een beloning en konden ze genieten van een lekker ijsje!
Nu laat ik jullie nog even genieten van de eerste foto's.
We maken er samen een uitstekend jaar van!
Groetjes, Juf Isabelle
Welkom in het 2de leerjaar B!
De kinderen maakten vandaag een schitterende start in het 2de leerjaar B!
Stoepkrijt!
Terwijl de ene helft van de klas uiterst geconcentreerd aan het fietsen was kon de andere helft zich uitleven met stoepkrijt. Een speelplaats als "schildersdoek" en een team van kunstenaars, gewapend met stoepkrijt. Van landschappen tot loop- en springparcours. De Zonnebloem kleurde weer eens mooier.
Fietsbehendigheid
Als het schooljaar naar zijn einde loopt, als het weer het toelaat, als de proefjes voorbij zijn... dan is het tijd om het eens over een andere boeg te gooien. Zo was het ook in het tweede leerjaar. De leerlingen mochten hun fiets meebrengen naar school om te oefenen op fietsbehendigheid: achter elkaar rijden, met een hand rijden, traag rijden, slalom... Stuk voor stuk vaardigheden die goede fietsers van hen moeten maken. En of het plezant was. Opperste concentratie, terwijl de andere helft van de klas zich kon ontspannen en uitleven met stoepkrijt.
Lezen is... leuk en plezant!
Lezen is leuk en plezant. Door te lezen komen we in andere werelden terecht, leren we nieuwe mensen kennen en kunnen we allerlei avonturen beleven. Met een hoekje in een boekje en de hele wereld ligt aan onze voeten.
Op school wordt heel veel aandacht besteed aan lezen. Leren lezen (technisch lezen), mooi en met gevoel lezen (expressief lezen) en leren verstaan wat we lezen (begrijpend lezen). Stuk voor stuk onderdelen waar we veel kunnen voor oefenen. En oefening baart kunst.
Elke maand gaan onze leerlingen naar de plaatselijke bibliotheek. Honderden boeken en duizenden verhalen wachten hier op jou. En nog een groot geluk: je moet niet wachten tot de klas naar de bib gaat. Je mag zelf ook langs gaan. De boeken wachten om ontleend te worden, door jou!
Licht en warmte voor Pasen!
De lente is in het land met een hoop warmte en heel veel licht. De leerlingen van het eerste en tweede leerjaar wilden ook licht en warmte geven aan de bewoners van het rust- en verzorgingstehuis BEN. Ze knutselden een paaskip in elkaar die ze dan zelf afgaven aan de bewoners van het verzorgingstehuis. Veel blije en dankbare gezichten. Wat licht en warmte (en paaskippen) niet allemaal kunnen doen. Op de foto de leerlingen van 2b tijdens hun bezoek.
